mavera
04-25-2008, 16:03
YÖK Başkanı Özcan, imam hatip ve meslek liselerine yükseköğretime girişte uygulanan farklı katsayıyı kaldıracak yeni sistemi açıkladı
YÖK Başkanı Prof. Dr. Yusuf Ziya Özcan, ÖSS yerine yeni bir sistem getirileceğini söyledi. Özcan, imam hatip ve meslek lisesi öğrencilerine yükseköğretime girişte uygulanan farklı katsayıyı kaldıracak yeni sınav sistemini açıkladı.
Yeni sistemin İngiltere’de uygulandığı belirtildi. Buna göre, ÖSYM tarafından düzenlenecek merkezi sınavda 12 test yer alacak. Bunlardan 5’ini çözecek olan öğrenci, en başarılı olduğu 3 testin sonucuna göre üniversiteye girecek.
TBMM’de düzenlenen 23 Nisan resepsiyonunda açıklamalarda bulunan Özcan, ÖSS yerine getirilmek istenen İngiliz modelini şöyle açıkladı:
“Üniversiteler, fakültelerine göre öğrenci alacakları testleri açıklayacak. Üniversite de öğrencinin 3 konudaki test başarısına göre öğrenci alacak. Sosyal bilimlerde okuyan öğrenci sosyal alan konularından testleri çözecek. Örneğin, bir üniversitenin mühendislik bölümüne matematik, fen ve biyoloji test sonuçlarına göre öğrenci alınacak.”
Özcan, bu sistemle imam hatip ve meslek lisesi öğrencilerine girişte uygulanan farklı katsayı sorununun da ortadan kalkacağını söyledi.
Paralıda ısrarlı
Devlet üniversitelerinin paralı hale getirilmesiyle ilgili daha önce yaptığı açıklamalar nedeniyle tepki alan YÖK Başkanı Özcan’ın bu projesinden vazgeçmediği de ortaya çıktı.
Özcan, “Herkesin harcını artıralım, ihtiyacı olana biz verelim. Mezun olduğunda değil, iş bulduğunda geri ödeme şartıyla... Yurtkur’la konuşuyoruz” dedi.
Affa karşı olduğunu söyleyen Özcan, “Vallahi beni hiç bağlamıyor. Biz YÖK olarak karşıyız” diye konuştu.
Hükümet bursu aracılığıyla Irak ve Ortadoğu ülkelerinden yükseköğretim görmek isteyen gençleri çekmek istediklerini belirten Özcan, Türkiye’nin Afganistan’da üniversite açma girişimleri olduğunu söyledi.
Dışişleri Bakanlığı ve YÖK’ün ortaklaşa yürüttüğü projeye göre, Kabil’de kurulacak Türk-Afgan Üniversitesi’nde ilk etapta eğitim fakültesi kurulacak.
‘Önemli olan iş bulmaları’
Yeni sistem hakkında şu değerlenmeler yapıldı:
Türk Eğitim - Sen Genel Başkanı İsmail Koncuk: Türkiye için uygun bir sistem olacaktır. Sözel bölümden mezun olan öğrenci, liseden sonra ‘fen bilgisi branşında kabiliyetliyim’ diye düşünüyorsa fen testini çözsün. Farklı katsayılar kaldırılmalı. Öğrenci, hangi lise türünden mezun olursa olsun üniversitede istediği bölüme gidebilmeli. Mevcut sistem çocukların önüne engeller koruyor.
Eğitim - İş Genel Başkanı Yüksel Adıbelli: Türkiye’ye ister Fransa, ister İngiltere modeli gelsin, iki milyon öğrenci üniversite sınavına girecekse, çocuklar bundan olumsuz etkilenir. Türkiye’de de gelişmiş ülkelerde olduğu gibi meslek lisesine giden öğrenci oranı yüzde 70, genel liseye giden öğrenci oranı yüzde 30 olmalı.
Öğrenci, mezun olduğunda ne olacağını bilmeli. Sanayiciler, Milli Eğitim Bakanlığı, üniversiteler, YÖK oturup hangi ile ne yatırımı yapılacağını planlamalı. Farklı katsayının kaldırılıp kaldırılmaması önemli değil. Önemli olan çocukların mezun olduklarında iş bulabilmeleri.
Eğitim-Sen Genel Başkanı Alaaddin Dinçer: Avrupa ülkelerinde sistem daha önceden yapılandırıldığı için oturmuş durumda. Bizde ise her gelen siyasi iktidarın bürokratlarının eğitim sistemiyle oynaması nedeniyle sistem yaz-boz tahtasına dönüştü. Burada bütün amaç ve çaba imam hatip liselerinin önlerinde görünen katsayı engelini kaldırmaktır. İmam hatiplerin önünü açmak amacıyla yapılacaktır düzenleme. İmam hatipler, sosyal bilimler alanında sayıldığı için mezunların önlerinde gidebilecekleri pek çok yükseköğretim programı bulunuyor. YÖK Başkanı’nın oraya geliş nedenlerinden birisi de bu sistemi yeniden düzenlemek.
milliyet
YÖK Başkanı Prof. Dr. Yusuf Ziya Özcan, ÖSS yerine yeni bir sistem getirileceğini söyledi. Özcan, imam hatip ve meslek lisesi öğrencilerine yükseköğretime girişte uygulanan farklı katsayıyı kaldıracak yeni sınav sistemini açıkladı.
Yeni sistemin İngiltere’de uygulandığı belirtildi. Buna göre, ÖSYM tarafından düzenlenecek merkezi sınavda 12 test yer alacak. Bunlardan 5’ini çözecek olan öğrenci, en başarılı olduğu 3 testin sonucuna göre üniversiteye girecek.
TBMM’de düzenlenen 23 Nisan resepsiyonunda açıklamalarda bulunan Özcan, ÖSS yerine getirilmek istenen İngiliz modelini şöyle açıkladı:
“Üniversiteler, fakültelerine göre öğrenci alacakları testleri açıklayacak. Üniversite de öğrencinin 3 konudaki test başarısına göre öğrenci alacak. Sosyal bilimlerde okuyan öğrenci sosyal alan konularından testleri çözecek. Örneğin, bir üniversitenin mühendislik bölümüne matematik, fen ve biyoloji test sonuçlarına göre öğrenci alınacak.”
Özcan, bu sistemle imam hatip ve meslek lisesi öğrencilerine girişte uygulanan farklı katsayı sorununun da ortadan kalkacağını söyledi.
Paralıda ısrarlı
Devlet üniversitelerinin paralı hale getirilmesiyle ilgili daha önce yaptığı açıklamalar nedeniyle tepki alan YÖK Başkanı Özcan’ın bu projesinden vazgeçmediği de ortaya çıktı.
Özcan, “Herkesin harcını artıralım, ihtiyacı olana biz verelim. Mezun olduğunda değil, iş bulduğunda geri ödeme şartıyla... Yurtkur’la konuşuyoruz” dedi.
Affa karşı olduğunu söyleyen Özcan, “Vallahi beni hiç bağlamıyor. Biz YÖK olarak karşıyız” diye konuştu.
Hükümet bursu aracılığıyla Irak ve Ortadoğu ülkelerinden yükseköğretim görmek isteyen gençleri çekmek istediklerini belirten Özcan, Türkiye’nin Afganistan’da üniversite açma girişimleri olduğunu söyledi.
Dışişleri Bakanlığı ve YÖK’ün ortaklaşa yürüttüğü projeye göre, Kabil’de kurulacak Türk-Afgan Üniversitesi’nde ilk etapta eğitim fakültesi kurulacak.
‘Önemli olan iş bulmaları’
Yeni sistem hakkında şu değerlenmeler yapıldı:
Türk Eğitim - Sen Genel Başkanı İsmail Koncuk: Türkiye için uygun bir sistem olacaktır. Sözel bölümden mezun olan öğrenci, liseden sonra ‘fen bilgisi branşında kabiliyetliyim’ diye düşünüyorsa fen testini çözsün. Farklı katsayılar kaldırılmalı. Öğrenci, hangi lise türünden mezun olursa olsun üniversitede istediği bölüme gidebilmeli. Mevcut sistem çocukların önüne engeller koruyor.
Eğitim - İş Genel Başkanı Yüksel Adıbelli: Türkiye’ye ister Fransa, ister İngiltere modeli gelsin, iki milyon öğrenci üniversite sınavına girecekse, çocuklar bundan olumsuz etkilenir. Türkiye’de de gelişmiş ülkelerde olduğu gibi meslek lisesine giden öğrenci oranı yüzde 70, genel liseye giden öğrenci oranı yüzde 30 olmalı.
Öğrenci, mezun olduğunda ne olacağını bilmeli. Sanayiciler, Milli Eğitim Bakanlığı, üniversiteler, YÖK oturup hangi ile ne yatırımı yapılacağını planlamalı. Farklı katsayının kaldırılıp kaldırılmaması önemli değil. Önemli olan çocukların mezun olduklarında iş bulabilmeleri.
Eğitim-Sen Genel Başkanı Alaaddin Dinçer: Avrupa ülkelerinde sistem daha önceden yapılandırıldığı için oturmuş durumda. Bizde ise her gelen siyasi iktidarın bürokratlarının eğitim sistemiyle oynaması nedeniyle sistem yaz-boz tahtasına dönüştü. Burada bütün amaç ve çaba imam hatip liselerinin önlerinde görünen katsayı engelini kaldırmaktır. İmam hatiplerin önünü açmak amacıyla yapılacaktır düzenleme. İmam hatipler, sosyal bilimler alanında sayıldığı için mezunların önlerinde gidebilecekleri pek çok yükseköğretim programı bulunuyor. YÖK Başkanı’nın oraya geliş nedenlerinden birisi de bu sistemi yeniden düzenlemek.
milliyet