ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ VE BÖLÜMÜNÜZÜN ÖZELLİKLERİ NELER???
 

üniversiteli arkadaslar okuduğumuz bölümleri belirtip bölümlerimiz hakkında kısa bilgi verelim öss tercihi yapan arkadaslara bi katkımız olsun
ben biyoloji bölüm son sınıf öğrencisiyim.bİYOloji bölümü oldukça zor bi bölüm çok ii ezber ve yorum kabiliyeti gerektirio.iş açısından ist izmir ve ankarada yasAyanlar için pek bi sorun olmuo ama diğer anadolu sehirleri için iş bulmak çok zor deil ama çok kolay da deil daha doğrusu büyük şehirlere göre daha sınırlı.ama çok güzel bi bölüm sıkıcı deil...

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ???
 

ben istanbul üniversitesi eczacılık fakültesinde okuyorum.
tıp fakültesi ile ortak derslerimiz var(ama onlar çok daha ayrıntılısını görüyor).mesela anatomi dersi acayip kazık.damarların uzantılarını bile görüyoruz.tıp fakültesinde daha ayrıntılı görüyorlarmış.Allah onlara sabır versin ;D

eczacılık terminolojisi dersi ezbere dayanıyor.bir sürü latince kelime var.bunların hepsini ezberlememiz gerekiyor.ama öğrendikçe daha çok zevk alıyorum bu dersten.reçeteyle ilgili bölümler çok zevkli

organik kimya varmış 2. sene .çok zormuş.lisedekinden kat kat daha zormuş.ablalar korkuttu beni :D

öbür dersler kimya ağırlıklı.genel kimya dersinden nefret ettim.çünkü hoca resmen kitaptan okuyordu.derslerden zevk almanız hocaya bağlı.

tıbbi biyoloji dersi çok zevkliydi.lisedeki biyoloji dersi ile benzerlikleri fazla.hoca da çok iyi.kimse onun dersini kaçırmıyor.onun dersinde sınıf tıklım tıklım oluyor.

laboratuvar dersleri benim kabusum.hiç kaçırmamanız lazım.bir gün kaçırırsanız veya geç kalırsanız sınıfta kalırsınız.lablarda çok hızlı olmanız gerekiyor.çünkü konular çok çabuk ilerliyor ve asistanlar asla affetmiyor(gerçi asistanlarla arkadaş oldum,sorun çözüldü ;D :D .asistanlarla çok iyi geçinin millet.sınavlarda da yardımcı olurlar ;D )

lab dersleri üniversitelere göre farklılık gösterir.mesela bizim üniversitede(istanbul üni) rapor tutma zorunluluğu vardır.bilinmeyenleri ve elde ettiğimiz verileri rapor ederiz.en sonunda o rapordan puan alırız.ama marmara üniversitesinde öyle değildir.her deneyden sonra sınava tabi tutulurlar ve sınavı geçemeyen diğer deneyi yapamaz.

bizim üniversitede sınıf,4 gruba ayrılır ve her grup 3 hafta lab derslerine girer.böylesi daha iyi.çünkü kalan haftalar lab derslerinin olduğu perşembe ve cuma günleri boş geçiyor.tatil yapıyoruz.marmara üniversitesinde öyle değil.onlar bütün sene lab yapıyorlar(yazık :) )

bizim üniversitede lab dersleri iki gün üst üste ve TÜM GÜN yapılıyor.lab günleri 8 saat boyunca hiç oturmuyoruz :( çok yoruluyoruz.üstelik,bu daha ilk senemiz.gelecek senelerde daha çok lab görecekmişiz.

lab yorucu ama orda bir sürü arkadaş edindim.güzel bir deneyim oldu.birbirimize yardımcı olduk.çok yorulduk ama aynı zamanda çok eğlendiğimiz zamanlar da oldu :)

labın en sinir edici tarafı,iki gün boyunca hiç oturmadan(toplam 16 saat) uğraştığınız deneyin sonucunu yanlış bulmanız.kabus gibi!!!yeniden yapmak zorundasın.bana iki kere oldu ve ağlamamak için kendimi zor tuttum.

labda bir öğle arası var 45 dakika.ama o araya çıkmak hiçkimseye nasip olmadı.bitmiyor ki çalışmalar.formalite icabı koymuşlar ;D

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ???
 

kamu yönetimi :)

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ???
 

bölümünüzü anlatırsanız seviniriz ;)
başlığı açan arkadaşımıza uyalım :)

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ???
 

Türk Dili ve Edebiyatı
Aslında çok güzel bir bölüm ama emek istiyor,fedakarlık istiyor...Eğer edebiyat öğrencisiysen ve alanında iyi yetişmek istiyorsan herkes uyurken sen gecelerini kitap okumaya ayırmak zorunda kalabilirsin ya da araştırmaya yapmaya....Bu bölümden başarıyla mezun olmak için edebiyata gerçekten gönül vermek gerekir..Edebiyatı sevmediği halde puanı yetiyor diye bu bölüme gelenlerin yapabileceği bir bölüm değil..Edebiyata birazcık ilgisi olanlara tavsiyem ise okunacak en güzel bölüm..Türk kültürünün ve dilinin derin sularında yüzme imkanı sağlıyor bu bölüm insana..Ve son olarak şunu söyleyebilirim;başka bölümde olsaydım kendimi bu kadar mutlu hissetmezdim...

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ???
 

bende biyolojide okuyorum we gmz arkadaşıma katılıyorum cidden zor bir bölüm..biyoloji öğretmenliği daha yüzeysel bi öğrenim görüo ama biyoloji bölümü detay görüo..yazmak isteyen arkadaşlar warsa biyolojiyi seviyorlarsa yazsınlar..yoksa çekilmez olur..aslında bu sadece biyoloji için geçerli deil her bölüm için söylenebilir..sevmek lazım =)

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ???
 

tarih okuyorum istanbul üni.de 3. sınıfa geçtim..valla arkadaşlar tarih eğlenceli bir bölüm..ama bazı zorlukları yok değil.ha bide söliyim.istanbul üni.tarihin % 97 si mhp li..epey bi dalmışlar oraya maşşallah..

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ???
 

selçuk -fizik
iğrenç bi bölum mezun olabılırmıyım bılmıyorum:)

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ???
 

selçuk-ingilizce öğretmenliği son sınıf
bölümümü çok seviyorum..dersler basit,öyle yandım bittim lik bir ders yok.birkaç hoca dışında saplantı sahibi kimse yok..Ama ne katıyorlar ingilizce bilginize derseniz pek bir şey kattıklarını söyleyemem..Kolay ama verimsiz...

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ???
 

ingilizce öğretmenliği

yukarıda arkadaşın dediği gibi kazanması çok zor ama okuması kolay. ingilizcenize bişey katmıyor katılıyorum, kendin okumalı araştırma yapmalısın bir de çok konuşmalısın :D ingilizce konuşacaksın yaniii ;D iş bulmak sorun değil zaten :D

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ???
 

Tıp fakültesinde okuyroum.

http://www.anlamak.com/xbtu/anlatmak...tip-tarihi.jpg

ESKİ YUNANİSTAN
Truva kuşatmasında cerrahlar

Eski Ege Uygarlığı M.Ö. 3000 yıllarında, Yunan adalarının Akdeniz'in doğu kıyılarında yaşayan ırklar tarafından fethedilmesiyle başladı. Bu dönemde Helenistik öncesi kültür, birçok oryantalist etkiyle kaynaşmanın yanı sıra Asya'dan ayrılma süreciyle de değişime uğradı.
Helenistik tıp, felsefenin ışığında gelişti. Katı eleştirilerle disiplin altına alındı. İyileştirme eylemi sanat olduğu kadar bilim olarak da düşünüldü. Helenistik dönemde tıp, yalnızca rahipler tarafından değil, sorgulamayı büyüye tercih eden insanlar tarafından da uygulanmaya başladı. Bu dönemde doktor fazlasıyla saygı duyulan bir kişiydi. Yunan tıbbı ile ilgili en önemli bilgi kaynağı Homeros'tur. Homeros şöyle yazmaktadır: "Doktor, pekçok yaşama değer bir varlıktır. Yaralardan okları çıkarmada ve açılan bu yaralan bitkisel merhemlerle iyileştirmede eşi yoktur."

İlyada adlı kitabında Homeros, ok ve ciritlerin çıkarılmasından, bandajlamadan, kompreslerden, kanamayı durdurmadan, yaraları balmumuyla iyileştirme yöntemlerinden, bitkisel özlerle yapılan ilaçlar ve yaralıyı hayata döndürmede yararlanılan şarap ve diğer sıvılardan söz eder. Şüphesiz, Homeros'un sunduğu tıbbi bilgiler, Girit ve Ege'de Helenistik dönem öncesi uygarlıklarda uygulanan çağdaş yöntemleri yansıtıyor.

İlk uygarlıkların çoğunda olduğu gibi Yunanlılar da kanın önemini anlamışlar fakat gerçek fonksiyonunu saptayamamışlardır. Ancak çeşitli şikayetleri gidermek için kan akıtma yöntemini kullanmışlardır, O zamandan şu zamana yüzyıllardır damarları kesme ya da şişe çekme yöntemleri kullanılmaya devam edilmiştir.

Aesculapius'un tapınakları

İlyada'da, tanrılara sık sık yapılan göndermelere ve ölüm dualarına karşın, Homeros'un devrinde tıbbın büyüye dayanmadığı, uzmanlar tarafından uygulanan, karşılığında para kazanılan bağımsız bir disiplin olduğu açıktır. Ancak zaman içinde Yunan kültürü üzerindeki doğu etkisi gittikçe daha belirgin hale geldi. Sonuç olarak tıp da ruhanileşti. Homeros'dan sonraki edebi eserler incelendiğinde, büyü, kötü ruhlar, kahinler ve kehanetle ilgili konulara göndermelerle yüklü oldukları görülür.

Bu dönemde Yunan tanrılarının çoğu şifa verici özellikleriyle anılmaya başlandı. Apollo, Artemis, Athena ve Afrodit'in yanı sıra yer altı tanrıları da hastalıkları tedavi edebilmekte veya önleyebilmekteydiler. Aesculapius mezhebi de bu tanrılardan birine tapınmayla gelişmiş olabilir. Çünkü sembolü olan yılan yer allı güçlerinin eski bir simgesidir. Ayrıca yılan, Anadolu'daki Sami kabileleri arasında şifa tanrısının kutsal işareti olarak kabul edilirdi.

Yaklaşık M.Ö. 770 yıllarında, tıp tanrısına adanan ilk Aesculapius tapmakları inşa edildi. Tapınak yapımı hızla gidişti. Dönemin yazarları tapınakların ver aldığı 300'ün üstünde alandan sözederler. Bu tapınaklar, genellikle ormanlara, su kaynaklarına, madensel özelliklere ve harika manzaralara sahip olan güzel topraklar üzerine yapılmıştı. Bu tapınakların en ünlüleri Epidarius, Knidos, Kos, Atina, Bergama ve Cyrene'dedir. M.Ö. 5. yüzyılda insanlar tarafından hain ziyaret edilmekteydiler. Diğer Eski uygarlıklardan farklı olarak Yunanlılar arasında din şiirsel bir mitolojiydi. Doğayı eleştirme ve keşfetme özgürlüğüne asla karışmazdı. Rahipleri özel bir sınıfa mensup değillerdi. Kazanç için çalışırlardı. Rahip olmayan doktorların tedavisi işe yaramayınca insanlar yardım için Aesulapius tapmaklarından medet umarlardı.

Tapınaklarda tedavi dinseldi. Banyo ve oruç esaslarına dayanırdı. Hastalar temizlendikten sonra ve sunağa yaklaşmaya hazır olduklarında tövbe öreni düzenlenirdi. Hastalar en iç bölgeye abatona alınırlardı. Burada battaniyelere sarılı olarak koyun postları üzerine uzanır, oruç tutmaktan ve uyku ilaçlarından yorgun düşmüş olarak uyurlardı. Bundan sonra tedavinin asıl kısmı başlardı. Hastalar uyur uyumaz rahipler peşlerinde uyuyan hastaların yaralarını emen kutsal yılanlarla yataklar arasında dolaşırdı. yandıklarında her hastanın rüyasında ne gördüğünü anlatması gerekirdi, undan sonra bir rahip rüyayı yorumlar ve uygun tedaviyi anlatırdı. İyileşir kimi zaman gerçekleşir kimi zaman gerçekleşmezdi. Bu durumda rahipler, hastanın ya kendisine söylenenleri tam olarak yerine getirmediğini ya da tedaviye inancı olmadığım söylerlerdi.

Hasta tapınaktan çıkmadan önce paranın yanı sıra kendi adını taşıyan, hastalık ve tedavinin kayıtlı olduğu, adak niteliğinde bir tablet verildi. Tabletler tapınağın duvarlarına asılırdı. Böylece tapmağa yeni gelecek kişilerin güven duymaları sağlanırdı. Meme kanseri de dahil olmak üzere çeşitli hastalıkların tariflerini ve tedavilerini içermeleri bakımından bu tabletler nümüzde de ilgi çekmektedirler


Düzenli Tıp
Yunanlıların, hastaların sağlıklarına kavuşmaları konusundaki umut ve endişeleri hususuna önem vermeye başlamaları Aesculapius mezhebi ile başlamıştır. Şeytan çıkarma işleminden arındırılmış bir psikoterapi yönteminin tapınaklarda başladığı söylenebilir. Zaman ilerledikçe, rahipler dinsel tedavi yöntemlerinden gittikçe uzaklaşmaya başladılar. Zaten rahip olmayanların uyguladıkları tedavi yöntemleri en eski devirlerden beri tapınak sistemiyle beraber uygulanıyordu. M.Ö. 6. yüzyıldan itibaren tıp profesyonel bir kimlik kazandı. Yeni eğitim görmüş öğrenciler, okullarının saygınlığı gözönüne alınarak kendilerine verilen çalışma ehliyetini almak için konseye başvururlardı. Pratisyenler para karşılığında hasta kabul edebilir ve bir muayenehane açabilirlerdi.

Greko-İtalik Okul ve Bilimsel Tıbbın Doğuşu
Yunanlılar sorgulayıcı bir düşünce sistemi geliştirmişlerdi. Yaşamla ilgili sorulara yeni yaklaşımlar getirdiler. Sorguladıkları konuların başında insan ve doğa gelirdi. Bu yüzdendir ki ilk filozoflar aynı zamanda biyolog ve doğa bilimciydiler. Yunanlılar felsefeyi, insanı ve dünyayı anlama girişimi olarak görürlerdi. Amaçları iyi bir yaşam şekli saptamak ve sonra da herkesin bu şekilde yaşamasını sağlamaktı.

Greko - İtalik okul, Pisagor (Pythagoras) (M.Ö. 580-489) tarafından kurulmuş olan, bilimsel tıbbın temelini oluşturan büyük bir felsefe okuluydu. Aynı yıllarda güney İtalya'da bulunan Croton kasabasında da gelişmekte olan bir tıp okuluna sahipti. Pisagor'un okulunun buradaki okulla bağlantısı vardı. Pisagor, Croton okulunda bir takım düzenlemeler yapmıştı. Yeni başlayanlar için katı kurallar koymuştu. Bu şekilde okulun ayakta kalmasını sağlayarak birçok araştırma yapmıştı. Okulun öğrencileri çok gizli bir topluluk gibi davranırlardı. Uzmanlar liderlerine bağlı kalacaklarına, deneyimi olmayanlara özel bilgilerini ifşa etmeyeceklerine yemin ederlerdi. Pisagor'dan önce hastalık kavramı doğaüstü bir örtüyle perdelenmîşti. Pisagor'un öğretileri sayesinde bu kavram bilimin ışığı altında aydınlığa kavuştu. Evreni yöneten uyum ve oran ilkesi makrokozmos, insan organizmasındaki mikrokozmosa yansıdı.

Croton okulunda Pisagor'dan daha genç ve tıbba gerçek bilim niteliğini kazandıran en ünlü doktor Alcmaeon'du. Alcmaeon, göze ait sinirleri ve kulaktaki östaki borusunu keşfeden, beynin, akıl ve duyuların merkezî olduğunu saptayan ilk kişiydi. Görme duyusunu etkileyen üç ana etkeni, gözdeki dışsal ışık, içsel ateş ve sıvıyı keşfetmişti. Bu anatomi ve fizyoloji uzmanı, dolaşım üzerinde de biri akım gözlemlerde bulunarak toplardamarları atardamarlardan ayırdı. Beyindeki hasarların yaratığı işlev bozukluklarını araştırdı, uyku ve ölüm üzerine uzun zaman kabul görecek açıklamalar getirdi. Nobcl Ödülü kazanan İtalyan Camillo Golgi, 1910'larda yaptığı bir açıklamayla Alcmacon'un teorisinin bugün de serebral anemi olarak geçerli olduğunu belirtti. Alcmaeon tam olarak, uykunun; kan beyinden damarlara çekildiği zaman gerçekleştiğini, bu akış tamamlandığında ve yalnızca tek yönlü hale geldiğinde ise ölümün gerçekleştiğini savunmuştu.


"Doğa Üstüne" adlı kitabın içeriği Alcmaeon'un öğretilerinin bir özelidir. Alcmaeon, Yunanlılara hastalıkların doğası ile ilgili makul bir açıklama getirmiş ve bu hastalıkları doğa üstü güçlere başvurmadan önleme ve iyileştirme yolları önermiştir. Bu bakımdan da tıp tarihinde oldukça önem taşır. Alcmaeon'a göre sağlık ve sağlık bozuklukları, sıcak ve soğuk, ıslak ve kuru, tatlı ve ekşi gibi temel karşıtlıklara dayanmaktaydı. Hastalığın sebebi bu dengelerdeki bozukluklardı. Hastalığı yenme arzusu ilk defa Alcmeon, uyumsuzluğun potansiyel kaynaklarını adlandırmasıyla somut bir şekil aldı. Bu kaynaklar; bireyin yapısı, yanlış beslenme, düzensiz ya da yetersiz diyet, iklim, yükseklik gibi dış etkenlerdi. Günümüzde bu sıralama yetersiz görülebilir, ancak o zamanlar insanlar hastalığı yenmek için yapılacak bir savaşı kazanmak için yalnızca birkaç keşif daha yapmanın yeterli olacağım düşünmüş olabilir.

Greko-İtalik okuldan Agrigentumlu Empedocles (M.Ö. 500-430) de, evreni yöneten kanunlara tanrısal bir açıdan yaklaşarak önemli bir katkıda bulunmuştur. Dünyayı meydana getiren dört elemeni, olduğuna, bu elementlerin oluşmuş, değiştirilemez olduklarına ve herşeyin kökeninin, toprak, hava, ateş ve su olduğuna inanırdı. Ona göre kalp dolaşım sisteminin merkeziydi. Kan devamlı olarak kalbe doğru ve kalpten bedenin diğer noktalarına doğru akardı. Ruh, diğer adıyla yaşamın soluğu ise tüm vücuda kan damarları ile dağıtılırdı. Empedocles ayrıca, solumanın akciğerlerle sınırlı olmadığına, derideki gözeneklerle de gerçekleştiğine inanırdı.

Yunanlıların tıbbi konulardaki pratikliğinin. Sokrat öncesi felsefenin etkilerinden ve özellikle de Pisagor okulunun öğretilerinden kaynaklandığı söylenebilir. Doğanın doğrudan gözlemlenmesi, füme varıma dayalı bir mantık, yaşamın sebebi ve anlamı konusundaki araştırmalara verilen önem tıp bilimindeki gelişmeyi de beraberinde getirmişti. Pisagor okulu yüzyıllar boyunca patoloji alanında kabul görecek olan dört element ve bunlara karşılık gelen salgılar doktrinini geliştirdi. Ayrıca hastalıkların belirli bir organ ya da vücudun belli bir bölümüyle sınırlı olmadan, genel şartlardan oluşabileceğinin kabul edilmesi de önemlidir. Belirli aralıklarla tekrarlayan hastalıkların vurgulanması, kriz ve kritik günler doktrinin oluşmasına neden olmuştur. Bu doktrin, eski Babil astrolojisindeki kavramları yansıtmaktadır.

Bu arada güney İtalya ve Sicilya'da Greko - İtalik okul gelişirken, Kuzey Afrika'da Cyrene'de, Datça Yarımadası'nda Knidos'ta, Rodos ve KON adalarında da başka tıp okulları açılmaya başlamıştır. Buralarda öğretim, tanı ve muayeneye dayanmaktadır. Doktorlar hastalığın teşhisine gösterdikleri ilgiyi hastalığın sebeplerine göstermemişlerdir.

"İyileştirci Apollo, Aesculapius, sağlık ve bütün iyileştirici güçler üzerine yemin ederim ki yetkimi, bütün yeteneklerimi ve mantığımı kullanarak hastalara yardım etmek için kullanacağım."

Hipokrat yemininden.

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ VE BÖLÜMÜNÜZÜN ÖZELLİKLERİ NELER???
 

vallahi arkadaşlar benim fakülte allah düşmanımın başına vermesin
hocalar bir taraftan türkücüler bir taraftan hepsi birlik olmuş bize takıyolar
burada okumak çook zorr yardım

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ VE BÖLÜMÜNÜZÜN ÖZELLİKLERİ NELER???
 

ankara nüv.ingiliz filolojisi okuyorm.ingilizce ogrtmnligi gibi kolay degil agır bi bolüm baska diller de ogreniosn daha 3 e gectm 2 dil extradan ogrettiler ve ingilizcen müthiş gelisiyo tavsiye ederm.

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ VE BÖLÜMÜNÜZÜN ÖZELLİKLERİ NELER???
 

KAMYONET YÖNETİMİ :)

GAYMAGAM OLACAM BEN GAYMAGAM :)

BENİ ŞEÇ BENİ ŞEÇ :)

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ???
 

cogu arkadasim da ayni dertle karsiya karsiya bir de butun bir universite hayati boyunca bir isim bile olmayacak diye depresyonda hepsi ::(((((

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ VE BÖLÜMÜNÜZÜN ÖZELLİKLERİ NELER???
 

mugla saglik memurlugu okuyorum
biraz karmasalari olan kendi ile celisen ama simdi son yasa ile tamamen hemsirelik statusune kazanan bir bolum tavsiye ederim her insanin cesitli endiseleri korkulari oluyor ama zamanla hepsini atlatiyorsunuz kan, dikis... gibi fobileri olanlardan bahsediyorum..
ben isteyerek gelsim ama arkadaslarimin buyuk bir kismi gonulsuz gelmisler lutffen boyle bir hataya dusmeyin

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ VE BÖLÜMÜNÜZÜN ÖZELLİKLERİ NELER???
 

ben de bilgisayar mühendisliğinde okuyorum . siz de yapabileceğinize inanıyorsanız seçin gerçekten seviyosanız çünkü okuması cokk zor bayaa kafa patlatmak gerekiyor ama kolay iş bulunur umarım e o kdr emek veriyoz dimi ama :)

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ VE BÖLÜMÜNÜZÜN ÖZELLİKLERİ NELER???
 

ÖMER ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ VE BÖLÜMÜNÜZÜN ÖZELLİKLERİ NELER???
 

Selcuk - Dış Ticaret

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ VE BÖLÜMÜNÜZÜN ÖZELLİKLERİ NELER???
 

u.a.ilişkiler...
ülkemizin eksik olduğu bir nokta...
mezun olunca her şeyden önce kendini yetiştirmiş biri olursan ticaretede atılırsın siyasetede...
dışişleri ve nato benzeri kuruluşlarda üniversitende refererans verirse staj yaparak iş olanağını artırırsın...

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ VE BÖLÜMÜNÜZÜN ÖZELLİKLERİ NELER???
 

MALİYE
Maliye eğitiminin amacı öğrencileri yurtiçi ve dünya ekonomilerinin kurum ve işleyiş kuralları alanında eğiterek kamu sektöründe ve özel sektörde yer alan bankalar, finansal kuruluşlar, yarı-kamusal ve özel girişimlerde ihtiyaç duyulan elemanlar olarak yetiştirmektir. Bölümden mezun olanlar özellikle Maliye ve İçişleri Bakanlıklarında, Hazine Müsteşarlığında, Devlet Planlama Teşkilatında, Değişik kamu ve özel banka ve kurumlarda görev almaktadırlar.

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ VE BÖLÜMÜNÜZÜN ÖZELLİKLERİ NELER???
 

ben de endüstri mühendisliği okuyorum...kısaca tanımlamak gerekirse;

endüstri mühendisliği; insan, makine, malzeme, hammadde, işgücü ve para gibi kavramların en verimli şekilde kullanılmasını sağlayarak işletmelerin performansını artıran bir meslek dalıdır.

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ VE BÖLÜMÜNÜZÜN ÖZELLİKLERİ NELER???
 

Selcuk üniversitesi / sosyal bilgiler öğretmenliği


Arkadaslar bölüm gercekten güzel bir bölüm hocalrıda iyi sosyal bilgilerde hersey görülüyor tarih cografya psikoloji sosyoloji felsefe ekonomi siyasal düşünce tarihi hersey görülüyor zevkli bir bölüm düşünen arkadaslara öneririm....

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ VE BÖLÜMÜNÜZÜN ÖZELLİKLERİ NELER???
 

çukurova ünüv. ziraat fakültesinde okuyorum.ziraat mühendisleri artan dünya nufusu ve dünya kaynaklarının sınırlı olması nedeniyle gün geçtikçe hak ettiği önemi kazanmaktadır.özellikle küresel ısınma ve sonucundaki kuraklıklar üretimi azaltmaktadır.ziraat fakültesi 8 alt bölüme ayrılır.bunlar;bitki koruma,bahçe bitkileri,tarla bitkileri,toprak,tarımsal yapılar ve sulama,tarımsal mekanizasyon,tarım ekonomisi,ve zootekni dir. bu bölümler farklı calısma alanlarına sahip olmasına rağmen hepsi birbiri ile bağlantı içerisindedir.

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ VE BÖLÜMÜNÜZÜN ÖZELLİKLERİ NELER???
 

Fatih üniversitesi/ Felsefe-Hazırlık

Bölümle şuan oryantasyon programı hariçinde tanışamadık (Hazırlık olduğum için) ama ben Bölümün güzel olduğuna inanıyorum. Okulumuzun dili ingilzce olduğundan bölümü ingilizce okuyacağım. Bakalım nasıl olcak ben de merak ediyorum :D :D :D :D

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ???
 

ben de tarih 2 deyim ama eğlenceli bölüm olduğunu sanmıyorum asistanlar özellikle çok uyuzlar sanki profesör olmuş ta hava yapıyorlar
bir diğeri bizim sınıfın çoğu nurcu dolayısıyla akp li

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ VE BÖLÜMÜNÜZÜN ÖZELLİKLERİ NELER???
 

8) BALIKESIR UNIVERSITESINDE OKUYORUM ORTAM GUZEL BURADA DA ISTANBUL UNI DEKI GIBI MHP LI GENCLER COGUNLUKTA
TUM UYELERE SAYGI SELAMLAR

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ VE BÖLÜMÜNÜZÜN ÖZELLİKLERİ NELER???
 

jeodeji ve fotogrametri mühendisliği (harita ve kadastro mühendisliği)

bu bölüm matemetik, geometri, coğrefya, fizik, hukuk ve bir çok alanla iç içe bir bölüm. günümüzde kazanılması çok güç değil ama okuması, mezun olması zor bir bölüm. konuları ağır ve baya geniş.

iş alanları; tapu kadastro, iskan bakanlığı, belediyeler, devlet su işleri, kara yolları müdürlüğü, askeriye, orman bakanlığı ve bir çok daha devlet kurumunda bu elemanlara ihtiyaç duyulmakta. ayrıca özelde kendi işlerini kurma ve herhangi bir şirkette iş bulma imkanları var. bu şirketler harita mühendisliği üzerine kurulmuşta olabilir yada inşaat üzerine. bu alanlarda geniş bir iş imkanları var. tüm yol çalışmaları, baraj , köprü, bina yapımlarında bu kişilere ihtiyaç vardır. ayrıca askeriyede düzenleme ve savaş gemilerinin geçeceği yollar, uçaklar için kordinat belirleme vs. bir çok alanda ihtiyaç duyulan mühendislik dallarından biridir. şehir bölge planlamalarıda onay vermemesi durumunda bir çivi çakmak bile olanaksız. ayrıca bilir kişilik yapma gibi bir yükümlülükleri var, bu açıdan bakıldığında hukuki alandada sözü geçen mühendislik alanlarından biri. alt yapı işleride bu bölümün içinde, tüm yapı işleri bu bölüme dahil. birde çok iyi bilgisayar kullanabilmeli, çizim ve planlama için geliştirilen proğramları (örn:nedcad) çok iyi kullanabilmeli...günümüzde türkiye kadastrosunun % 80 - 90 lık bölümü daha belirginleşmemiştir, bu yüzden günümüzde ve önümüzde ki 40 50 sene bu mühendislere ihtiyaç var ve bu süre içinde iş sıkıntısı bulunmamakta.

özetlemek gerekirse tüm inşaat işleri, baraj ve yol yapımları, askeri kordinat ve yol belirleme işleri bu mühendislik dalı omuzlarında taşımakta. bunlara ek olarak vatandaşlara hizmet olarak bilir kişilik ve şehir bölge planlama işleri. arazi belirleme gibi bir çok konuda aranan bir dal. aklıma gelmeyen bir çok daha alanda söz sahibidirler...

gerekli olan vasıflar; yabancı dil (ingilizce şart + bir dil), çok iyi araç kullanmalı, arazi koşullarına dayanıklı olmalı ve sürgün olma durumuna alışkın olmalıdır. uzun süre iş amaçlı şehir dışına çıkma gibi durumları var ( 3 - 4 seneyi bulabiliyor). yaratıcı düşünceye ve ölcü aletlerini kullanma becerisine sahib olmalı, ayrıca kararlı ve sabırlı olması lazım.

gelir durumu: devlette çalışanlar 1.800+1.200+özel iş gelirleri kadar para kazanabiliyor. özelde çalışanlar ise işe göre değişiyor ama bundan aşağı değil. iş kurmanın zor yanı ise aletlerin pahalı olması. 40.000 ytl civarından başlıyor. bölüm yeterince tanınmadığı için ve türkiyede daha yeni yeni bu işe önem verildiği için pek ilgi görmüyor. yanlız bu vasıfları göz önüne alabilirseniz eşine az rastlanan mesleklerden biri.


dediğim gibi sabırlı, dayanıklı, toplumun ihtiyaçlarına cevap verebilecek, ailesinden uzak kalabilecek ve bölümü bitirmeye cesaretli kişilere tavsiye ederim

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ VE BÖLÜMÜNÜZÜN ÖZELLİKLERİ NELER???
 

unutmadan şunada diyim, yol kenarında görmüşünüzdür sarı bi aletein deliğinden bakan bi adam. işte o melek bu meslek oluyor ;D

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ VE BÖLÜMÜNÜZÜN ÖZELLİKLERİ NELER???
 

marmara sınıf öğretmenliği 1.sınıf.bölümümden çok memnunum.tavsiye ederim.zevkli bir bölüm.hem de bir neslin yetişmesinde rol oynayaçağınızın farkına daha ilk yıldan varabiliyorsunuz.fakat fakültenin fiziksel koşulları malesef yetersiz.hayal kırıklığına uğradım diyebilirim

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ VE BÖLÜMÜNÜZÜN ÖZELLİKLERİ NELER???
 

iktisat okuyorum henüz nası bi şey olduğunu anlayabilmiş değilm :D
anlayınca anlatırım :D

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ VE BÖLÜMÜNÜZÜN ÖZELLİKLERİ NELER???
 

ilerde anlarsın nasıl bir hata yaptığını :D tecrübe ile sabit bi sıkıntın olursa gel yardım edeyim :D

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ VE BÖLÜMÜNÜZÜN ÖZELLİKLERİ NELER???
 

anlayabilirsen anlatırsın :D...ben 3. sınıf oldum hala bişey anlayabilmiş değilim...ne diyim Allah yardımcın olsun biz yandık sen yanma dicem ama artık çok geç :D ;D....

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ VE BÖLÜMÜNÜZÜN ÖZELLİKLERİ NELER???
 

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ VE BÖLÜMÜNÜZÜN ÖZELLİKLERİ NELER???
 

heh sağolun ya vize öncesi moralman çökmüşken üstüne iyi geldiniz

tamam kesin kararı verdim ben artık uğramıyorum okula
bıktım zaten bak sonu da kötüymüş bu işin
:D

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ VE BÖLÜMÜNÜZÜN ÖZELLİKLERİ NELER???
 

kırıkkale radyo televizyondayım...seneye de inş ya anadolu basın yayındayım ya da selçuk gazetecilikteyim...ablamın tayini nereye çıkarsa benim tercihler oraya olcak

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ VE BÖLÜMÜNÜZÜN ÖZELLİKLERİ NELER???
 

ben de teoloji mühendisliği okuyorum :P :P ilahiyat.. bazı entel arkadaşlar teoloji mühendisliği derler dalga geçmek babında şeettim..
benim herdaimoturanboğa... nereye geliyosun? ben yalnız gitcem.. rizeye..

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ VE BÖLÜMÜNÜZÜN ÖZELLİKLERİ NELER???
 

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ VE BÖLÜMÜNÜZÜN ÖZELLİKLERİ NELER???
 

:D :D niye>???

ÜNİ Lİ ARKADASLAR HANGİ BÖLÜMDE OKUYORSUNUZ VE BÖLÜMÜNÜZÜN ÖZELLİKLERİ NELER???
 

jeodezi ve fotogrametri mühendisliği (harita ve kadastro mühendisliği)

bu bölüm matemetik, geometri, coğrefya, fizik, hukuk ve bir çok alanla iç içe bir bölüm. günümüzde kazanılması çok güç değil ama okuması, mezun olması zor bir bölüm. konuları ağır ve baya geniş.

iş alanları; tapu kadastro, iskan bakanlığı, belediyeler, devlet su işleri, kara yolları müdürlüğü, askeriye, orman bakanlığı ve bir çok daha devlet kurumunda bu elemanlara ihtiyaç duyulmakta. ayrıca özelde kendi işlerini kurma ve herhangi bir şirkette iş bulma imkanları var. bu şirketler harita mühendisliği üzerine kurulmuşta olabilir yada inşaat üzerine. bu alanlarda geniş bir iş imkanları var. tüm yol çalışmaları, baraj , köprü, bina yapımlarında bu kişilere ihtiyaç vardır. ayrıca askeriyede düzenleme ve savaş gemilerinin geçeceği yollar, uçaklar için kordinat belirleme vs. bir çok alanda ihtiyaç duyulan mühendislik dallarından biridir. şehir bölge planlamalarıda onay vermemesi durumunda bir çivi çakmak bile olanaksız. ayrıca bilir kişilik yapma gibi bir yükümlülükleri var, bu açıdan bakıldığında hukuki alandada sözü geçen mühendislik alanlarından biri. alt yapı işleride bu bölümün içinde, tüm yapı işleri bu bölüme dahil. birde çok iyi bilgisayar kullanabilmeli, çizim ve planlama için geliştirilen proğramları (örn:nedcad) çok iyi kullanabilmeli...günümüzde türkiye kadastrosunun % 80 - 90 lık bölümü daha belirginleşmemiştir, bu yüzden günümüzde ve önümüzde ki 40 50 sene bu mühendislere ihtiyaç var ve bu süre içinde iş sıkıntısı bulunmamakta.

özetlemek gerekirse tüm inşaat işleri, baraj ve yol yapımları, askeri kordinat ve yol belirleme işleri bu mühendislik dalı omuzlarında taşımakta. bunlara ek olarak vatandaşlara hizmet olarak bilir kişilik ve şehir bölge planlama işleri. arazi belirleme gibi bir çok konuda aranan bir dal. aklıma gelmeyen bir çok daha alanda söz sahibidirler...

gerekli olan vasıflar; yabancı dil (ingilizce şart + bir dil), çok iyi araç kullanmalı, arazi koşullarına dayanıklı olmalı ve sürgün olma durumuna alışkın olmalıdır. uzun süre iş amaçlı şehir dışına çıkma gibi durumları var ( 3 - 4 seneyi bulabiliyor). yaratıcı düşünceye ve ölcü aletlerini kullanma becerisine sahib olmalı, ayrıca kararlı ve sabırlı olması lazım.

gelir durumu: devlette çalışanlar 1.800+1.200+özel iş gelirleri kadar para kazanabiliyor. özelde çalışanlar ise işe göre değişiyor ama bundan aşağı değil. iş kurmanın zor yanı ise aletlerin pahalı olması. 40.000 ytl civarından başlıyor. bölüm yeterince tanınmadığı için ve türkiyede daha yeni yeni bu işe önem verildiği için pek ilgi görmüyor. yanlız bu vasıfları göz önüne alabilirseniz eşine az rastlanan mesleklerden biri.


dediğim gibi sabırlı, dayanıklı, toplumun ihtiyaçlarına cevap verebilecek, ailesinden uzak kalabilecek ve bölümü bitirmeye cesaretli kişilere tavsiye ederim

Zonguldak karaelmas üni okuyoru sin arkadaşımızdan alıntıdır zaten fazla söze gerek yok hepsini özetlemiş :D