Furkan Vakfı - Türkçe Olimpiyatları Konusunda Yorumu

06-23-2011, 15:23

Alıntı:

Ukbâ;906157[FONT=Century Gothic Nickli Üyeden Alıntı

ortada bir emek var gayret var hareket benimsenmemiş olsa bile bu harekete gönül vermiş arkadaşlarımızın yakınlarımızın olabileceğini eleştirel manada yapılacak yorumlarında yakın dostlarımız ile olan ilişkilerimize zarar vereceğini düşünmeliyiz. [/FONT]

emek,gayret var diye rio karnavalınıdamı alkışlayalım başkan

**rizzelli** · 06-24-2011, 07:13

sadece Türkçe öğretiliyor Türkçülük yapılıyor bu okullarda diye düşünenlere, hafife alanlara en hafif tabirle bilgi sahibi olmadan fikir sahibi olmayın derim..

amerika da lise öğrencilerinin evlenmeden çocukları oluyor..lise çağındaki genç kızın bebeği olduğu için okulların yanında kreş yapmak zorunda kalıyorlar..yoksa kız öğrenci okula gelmiyor.buralarda açılan OKULLARIMIZIN eğitim sistemini inceleyen amerikalı eğitimciler çocukların ahlaki yönden nasıl bir değişim geçirdiklerini gördüklerinde şaşkınlıklarını gizleyemiyorlar.. öğrencinin ailesine çevresine olan davranışlarını türkçülük ile mi açıklayacaksınız? çocuklarının ahlaki değişimini farkeden amerikalıların ,sizleri daha yakından tanımak istediklerini sonra bunların OKULLARIMIZDAKİ ÖĞRETMENLERİN temsiliyetindeki yakaladıkları samimiyeti,güzel ahlakı farkedip İslamı tanımak,araştırmak isteyen ve Allah ın izniyle müsluman olan amerikalı aileleri türkçülük ile mi açıklayacaksınız?

afrikada hristyan misyonerler dört bir tarafa el atmışken afrikadaki OKULLARIMIZIN EVLERİMİZİN açıldığı her yerde , hristyan iken müsluman olanları türkçülük ile mi açıklayacaksınız.

dünyanın dört bir yanında açılan OKULLAR,EVLER,KÜLTÜR MERKEZLERİ,TÜRKÇE KURSLARININ asıl hedefi orada İslamı yaymaktır.bunun sonuçlarını Allah a sonsuz kadar şükürler olsun ki gelen haberlerle sevincimizden ağlayarak karşılıyoruz.

insanlara İslam ı tebliğ etmenin en doğru yolu yaşayarak anlatmaktır,temsil etmekdir,hal dilidir.

bu cemaat de eğitim yolunu seçmiş.bir ülkede kurumlarını açabilmesi kendilerini oradaki insanlara anlatabilmek için Türkçeyi araç olarak kullanmış. bunu yapmazsan ne sana okul açtırırlar ne de orada bulunmana ,müsaade ederler.

düşünün ki yüzde 99 u hristyan,budist bilmem ne dininden inancından olan ülkelerin içinde var olmaya çalışıyorsunuz.bunun da en kolay yolu OKUL açmaktır,KÜLTÜR MERKEZİ evler açmaktır.

her öğrenciye İslam ı direk anlatamazsınız,okulun müfradatına ders olarak okutmanız kapanmanız için nedendir.her öğrencinin basiretine karakterine özelliklerine göre onunla ilgilenilir.

bin insandan bir tanesinin müsluman olması o okulun,evin,kurumun Allah ın yardımıyla hedeflerini yerini getiriyor demektir.

memleketinden ayrılan öğretmen düşük maaş ile binbir sıkıntıya katlanıp uzak diyarlarda bu işlerin arkasındaki tebliğ çalışmaları görmese bir dakika orada durabilir mi ?

ülkemizin en güzel üniversitelerinden mezun olmuş zeki inançlı öğretmenler göremiyor anlamıyor da oturduğu yerden ahkam kesen, zerredeki bir şeyi kulli yorumlayan, sığ düşünceler sahip olanlar mı çözüyor..

bu OKULLAR açıldığı ülkelerde ulusal ve uluslararası başarılara imza atıyor.cumhurbaşkanları,bürokratlar ülkenin ileri gelenleri çocuklarını bu okullara sınavla sokabiliyorlar..gelinen noktayı düşünün.

bu çocuklar ülkelerinde yönetimde,önemli makamlarda söz sahibi olacaklar,oluyorlar da.onlara aşılanan ahlak,kültürümüz,inanç damlaları ile insanımıza Türkiye'ye sevgi besleyecek ve bizi destekleyecekler. Türkiye'nin nasıl bir lobi oluşturduğunu hayal bile edemeyeceğiz.

bunları uçuk hayaller,ulaşılamaz hedefler olarak görenler,sığ düşüncelerle hafife alanlar umarım bu hizmetlerin ne derecede önemli olduğunu farkına varırlar.

**El Emin** · 06-24-2011, 14:58

Alıntı:

rizzelli Nickli Üyeden Alıntı

sadece Türkçe öğretiliyor Türkçülük yapılıyor bu okullarda diye düşünenlere, hafife alanlara en hafif tabirle bilgi sahibi olmadan fikir sahibi olmayın derim..

amerika da lise öğrencilerinin evlenmeden çocukları oluyor..lise çağındaki genç kızın bebeği olduğu için okulların yanında kreş yapmak zorunda kalıyorlar..yoksa kız öğrenci okula gelmiyor.buralarda açılan OKULLARIMIZIN eğitim sistemini inceleyen amerikalı eğitimciler çocukların ahlaki yönden nasıl bir değişim geçirdiklerini gördüklerinde şaşkınlıklarını gizleyemiyorlar.. öğrencinin ailesine çevresine olan davranışlarını türkçülük ile mi açıklayacaksınız? çocuklarının ahlaki değişimini farkeden amerikalıların ,sizleri daha yakından tanımak istediklerini sonra bunların OKULLARIMIZDAKİ ÖĞRETMENLERİN temsiliyetindeki yakaladıkları samimiyeti,güzel ahlakı farkedip İslamı tanımak,araştırmak isteyen ve Allah ın izniyle müsluman olan amerikalı aileleri türkçülük ile mi açıklayacaksınız?

afrikada hristyan misyonerler dört bir tarafa el atmışken afrikadaki OKULLARIMIZIN EVLERİMİZİN açıldığı her yerde , hristyan iken müsluman olanları türkçülük ile mi açıklayacaksınız.

dünyanın dört bir yanında açılan OKULLAR,EVLER,KÜLTÜR MERKEZLERİ,TÜRKÇE KURSLARININ asıl hedefi orada İslamı yaymaktır.bunun sonuçlarını Allah a sonsuz kadar şükürler olsun ki gelen haberlerle sevincimizden ağlayarak karşılıyoruz.

insanlara İslam ı tebliğ etmenin en doğru yolu yaşayarak anlatmaktır,temsil etmekdir,hal dilidir.

bu cemaat de eğitim yolunu seçmiş.bir ülkede kurumlarını açabilmesi kendilerini oradaki insanlara anlatabilmek için Türkçeyi araç olarak kullanmış. bunu yapmazsan ne sana okul açtırırlar ne de orada bulunmana ,müsaade ederler.

düşünün ki yüzde 99 u hristyan,budist bilmem ne dininden inancından olan ülkelerin içinde var olmaya çalışıyorsunuz.bunun da en kolay yolu OKUL açmaktır,KÜLTÜR MERKEZİ evler açmaktır.

her öğrenciye İslam ı direk anlatamazsınız,okulun müfradatına ders olarak okutmanız kapanmanız için nedendir.her öğrencinin basiretine karakterine özelliklerine göre onunla ilgilenilir.

bin insandan bir tanesinin müsluman olması o okulun,evin,kurumun Allah ın yardımıyla hedeflerini yerini getiriyor demektir.

memleketinden ayrılan öğretmen düşük maaş ile binbir sıkıntıya katlanıp uzak diyarlarda bu işlerin arkasındaki tebliğ çalışmaları görmese bir dakika orada durabilir mi ?

ülkemizin en güzel üniversitelerinden mezun olmuş zeki inançlı öğretmenler göremiyor anlamıyor da oturduğu yerden ahkam kesen, zerredeki bir şeyi kulli yorumlayan, sığ düşünceler sahip olanlar mı çözüyor..

bu OKULLAR açıldığı ülkelerde ulusal ve uluslararası başarılara imza atıyor.cumhurbaşkanları,bürokratlar ülkenin ileri gelenleri çocuklarını bu okullara sınavla sokabiliyorlar..gelinen noktayı düşünün.

bu çocuklar ülkelerinde yönetimde,önemli makamlarda söz sahibi olacaklar,oluyorlar da.onlara aşılanan ahlak,kültürümüz,inanç damlaları ile insanımıza Türkiye'ye sevgi besleyecek ve bizi destekleyecekler. Türkiye'nin nasıl bir lobi oluşturduğunu hayal bile edemeyeceğiz.

bunları uçuk hayaller,ulaşılamaz hedefler olarak görenler,sığ düşüncelerle hafife alanlar umarım bu hizmetlerin ne derecede önemli olduğunu farkına varırlar.

En güzel cevap bu!

Eğer bunlar islama hizmet değilse bizde hizmet etmiyoruz...
Ak koyun kara koyun çok yakında belli olur....

**Terennüm** · 06-24-2011, 13:40

Alıntı:

AKıncı 34 Nickli Üyeden Alıntı

emek,gayret var diye rio karnavalınıdamı alkışlayalım başkan

aslında çok ağır kelimeler kullanarak senin anladığın dille cevap verecektim ama sonra vicdanımdan bir ses:
-akıncı iyi bir kardeşimizdir dinimiz bir,rabbimiz bir,kıblemiz bir,kitabımız bir o kadar birin yanında bu mevzuda farklı düşünüyoruz diye uslub hatası yaparak kardeşimi dil kılıçıyla yaralamak olmaz dedi..onun için rio karnavalıyla bu olimpiyatları aynı kefeye koymanın şık olmadığını belirtmek istedim..hele hele bu programlarda efendimize naatlar okunurken..vesselam

06-24-2011, 13:43

"Türk okulları" öğrencileri, Atatürkçülük gösterisinde
Türkçe Olimpiyatları İçin Türkiye'de bulunan öğrencilerden bir grup, Anıtkabir'i gezdi. Tanışma sırasında rehberin "Hangi dilde sunum istersiniz?" sorusuna öğrenciler hep birlikte "Türkçe" karşılığı verdiler. Gezi rehberinin Atatürk hakkında sorduğu detaylı sorular da cevapsız kalmadı.

Türkçe Olimpiyatları İçin Türkiye'de bulunan öğrencilerden bir grup, Anıtkabir'i gezdi. Tanışma sırasında rehberin "Hangi dilde sunum istersiniz?" sorusuna öğrenciler hep birlikte "Türkçe" karşılığı verdiler. Gezi rehberinin Atatürk hakkında sorduğu detaylı sorular da cevapsız kalmadı.
Atatürk'ün hayatı ve reformları konusunda hakimiyetleri ile dikkat çeken öğrenciler, müze gezisi sırasında Cumhuriyet'in kuruluş süreci hakkında da bilgi edindiler. Anıtkabir içindeki mozole ve askerlerin nöbet değişim törenini ilgiyle izlediler. Bu arada bir grup olimpiyat çocuğu da Sütlüce'deki Miniatürk'ü gezdi. Türkçenin çocukları, Türkiye ve Osmanlı coğrafyasından seçilmiş maketlerin yer aldığı Miniatürk'te eğlenceli vakit geçirdi ve bol bol fotoğraf çektirdi. Aida Sefa, tarihi yerleri minyatür de olsa görmenin çok gizemli olduğunu söylüyor. Olimpiyat çocuklarının İstanbul hayranlığını Afganistanlı Hatıra Vahidi özetliyor. "İstanbul süper bir yer, Türkiye ise çok çok güzel." diyor.

(Kaynak: Zaman)

**Haldun Topçu** · 06-24-2011, 13:59

Alıntı:

Furkanca Bakış Nickli Üyeden Alıntı

"Türk okulları" öğrencileri, Atatürkçülük gösterisinde
Türkçe Olimpiyatları İçin Türkiye'de bulunan öğrencilerden bir grup, Anıtkabir'i gezdi. Tanışma sırasında rehberin "Hangi dilde sunum istersiniz?" sorusuna öğrenciler hep birlikte "Türkçe" karşılığı verdiler. Gezi rehberinin Atatürk hakkında sorduğu detaylı sorular da cevapsız kalmadı.

Türkçe Olimpiyatları İçin Türkiye'de bulunan öğrencilerden bir grup, Anıtkabir'i gezdi. Tanışma sırasında rehberin "Hangi dilde sunum istersiniz?" sorusuna öğrenciler hep birlikte "Türkçe" karşılığı verdiler. Gezi rehberinin Atatürk hakkında sorduğu detaylı sorular da cevapsız kalmadı.
Atatürk'ün hayatı ve reformları konusunda hakimiyetleri ile dikkat çeken öğrenciler, müze gezisi sırasında Cumhuriyet'in kuruluş süreci hakkında da bilgi edindiler. Anıtkabir içindeki mozole ve askerlerin nöbet değişim törenini ilgiyle izlediler. Bu arada bir grup olimpiyat çocuğu da Sütlüce'deki Miniatürk'ü gezdi. Türkçenin çocukları, Türkiye ve Osmanlı coğrafyasından seçilmiş maketlerin yer aldığı Miniatürk'te eğlenceli vakit geçirdi ve bol bol fotoğraf çektirdi. Aida Sefa, tarihi yerleri minyatür de olsa görmenin çok gizemli olduğunu söylüyor. Olimpiyat çocuklarının İstanbul hayranlığını Afganistanlı Hatıra Vahidi özetliyor. "İstanbul süper bir yer, Türkiye ise çok çok güzel." diyor.

(Kaynak: Zaman)

Seni üzmüş budurum halbuki benide ön yargı ile yanaştığım bu harekete sempati duymama vesile oldu Atatürkçü olarak . Adamlar devletin başaramadığı bizim sahte Atatükçü örgütlerin başaramadığını başarmış helal olsun hepsine

06-24-2011, 07:13	#2
Kullanıcı Adı rizzelli	sadece Türkçe öğretiliyor Türkçülük yapılıyor bu okullarda diye düşünenlere, hafife alanlara en hafif tabirle bilgi sahibi olmadan fikir sahibi olmayın derim.. amerika da lise öğrencilerinin evlenmeden çocukları oluyor..lise çağındaki genç kızın bebeği olduğu için okulların yanında kreş yapmak zorunda kalıyorlar..yoksa kız öğrenci okula gelmiyor.buralarda açılan OKULLARIMIZIN eğitim sistemini inceleyen amerikalı eğitimciler çocukların ahlaki yönden nasıl bir değişim geçirdiklerini gördüklerinde şaşkınlıklarını gizleyemiyorlar.. öğrencinin ailesine çevresine olan davranışlarını türkçülük ile mi açıklayacaksınız? çocuklarının ahlaki değişimini farkeden amerikalıların ,sizleri daha yakından tanımak istediklerini sonra bunların OKULLARIMIZDAKİ ÖĞRETMENLERİN temsiliyetindeki yakaladıkları samimiyeti,güzel ahlakı farkedip İslamı tanımak,araştırmak isteyen ve Allah ın izniyle müsluman olan amerikalı aileleri türkçülük ile mi açıklayacaksınız? afrikada hristyan misyonerler dört bir tarafa el atmışken afrikadaki OKULLARIMIZIN EVLERİMİZİN açıldığı her yerde , hristyan iken müsluman olanları türkçülük ile mi açıklayacaksınız. dünyanın dört bir yanında açılan OKULLAR,EVLER,KÜLTÜR MERKEZLERİ,TÜRKÇE KURSLARININ asıl hedefi orada İslamı yaymaktır.bunun sonuçlarını Allah a sonsuz kadar şükürler olsun ki gelen haberlerle sevincimizden ağlayarak karşılıyoruz. insanlara İslam ı tebliğ etmenin en doğru yolu yaşayarak anlatmaktır,temsil etmekdir,hal dilidir. bu cemaat de eğitim yolunu seçmiş.bir ülkede kurumlarını açabilmesi kendilerini oradaki insanlara anlatabilmek için Türkçeyi araç olarak kullanmış. bunu yapmazsan ne sana okul açtırırlar ne de orada bulunmana ,müsaade ederler. düşünün ki yüzde 99 u hristyan,budist bilmem ne dininden inancından olan ülkelerin içinde var olmaya çalışıyorsunuz.bunun da en kolay yolu OKUL açmaktır,KÜLTÜR MERKEZİ evler açmaktır. her öğrenciye İslam ı direk anlatamazsınız,okulun müfradatına ders olarak okutmanız kapanmanız için nedendir.her öğrencinin basiretine karakterine özelliklerine göre onunla ilgilenilir. bin insandan bir tanesinin müsluman olması o okulun,evin,kurumun Allah ın yardımıyla hedeflerini yerini getiriyor demektir. memleketinden ayrılan öğretmen düşük maaş ile binbir sıkıntıya katlanıp uzak diyarlarda bu işlerin arkasındaki tebliğ çalışmaları görmese bir dakika orada durabilir mi ? ülkemizin en güzel üniversitelerinden mezun olmuş zeki inançlı öğretmenler göremiyor anlamıyor da oturduğu yerden ahkam kesen, zerredeki bir şeyi kulli yorumlayan, sığ düşünceler sahip olanlar mı çözüyor.. bu OKULLAR açıldığı ülkelerde ulusal ve uluslararası başarılara imza atıyor.cumhurbaşkanları,bürokratlar ülkenin ileri gelenleri çocuklarını bu okullara sınavla sokabiliyorlar..gelinen noktayı düşünün. bu çocuklar ülkelerinde yönetimde,önemli makamlarda söz sahibi olacaklar,oluyorlar da.onlara aşılanan ahlak,kültürümüz,inanç damlaları ile insanımıza Türkiye'ye sevgi besleyecek ve bizi destekleyecekler. Türkiye'nin nasıl bir lobi oluşturduğunu hayal bile edemeyeceğiz. bunları uçuk hayaller,ulaşılamaz hedefler olarak görenler,sığ düşüncelerle hafife alanlar umarım bu hizmetlerin ne derecede önemli olduğunu farkına varırlar.

06-24-2011, 13:43	#5
Kullanıcı Adı Özgür Çağrı	"Türk okulları" öğrencileri, Atatürkçülük gösterisinde Türkçe Olimpiyatları İçin Türkiye'de bulunan öğrencilerden bir grup, Anıtkabir'i gezdi. Tanışma sırasında rehberin "Hangi dilde sunum istersiniz?" sorusuna öğrenciler hep birlikte "Türkçe" karşılığı verdiler. Gezi rehberinin Atatürk hakkında sorduğu detaylı sorular da cevapsız kalmadı. Türkçe Olimpiyatları İçin Türkiye'de bulunan öğrencilerden bir grup, Anıtkabir'i gezdi. Tanışma sırasında rehberin "Hangi dilde sunum istersiniz?" sorusuna öğrenciler hep birlikte "Türkçe" karşılığı verdiler. Gezi rehberinin Atatürk hakkında sorduğu detaylı sorular da cevapsız kalmadı. Atatürk'ün hayatı ve reformları konusunda hakimiyetleri ile dikkat çeken öğrenciler, müze gezisi sırasında Cumhuriyet'in kuruluş süreci hakkında da bilgi edindiler. Anıtkabir içindeki mozole ve askerlerin nöbet değişim törenini ilgiyle izlediler. Bu arada bir grup olimpiyat çocuğu da Sütlüce'deki Miniatürk'ü gezdi. Türkçenin çocukları, Türkiye ve Osmanlı coğrafyasından seçilmiş maketlerin yer aldığı Miniatürk'te eğlenceli vakit geçirdi ve bol bol fotoğraf çektirdi. Aida Sefa, tarihi yerleri minyatür de olsa görmenin çok gizemli olduğunu söylüyor. Olimpiyat çocuklarının İstanbul hayranlığını Afganistanlı Hatıra Vahidi özetliyor. "İstanbul süper bir yer, Türkiye ise çok çok güzel." diyor. (Kaynak: Zaman)

Konuyu Toplam 1 Üye okuyor. (0 Kayıtlı üye ve 1 Misafir)